El Área de Asiriología y Estudios Persas de la AChEPOA está dedicada al estudio histórico, arqueológico, lingüístico y cultural de las civilizaciones de Mesopotamia y del Irán antiguo. Su labor abarca los mundos sumerio, acadio, babilonio y asirio, así como los imperios medo y aqueménida, explorando sus expresiones sociales, políticas, simbólicas y literarias.
Como espacio académico especializado, el Área promueve la investigación interdisciplinaria, la formación de nuevos investigadores y la articulación de proyectos colectivos que fortalezcan el estudio del Oriente Próximo en Chile y Latinoamérica. Entre sus objetivos se encuentran la difusión del conocimiento asiriológico y persa, el desarrollo de seminarios y actividades de extensión, y la colaboración con instituciones nacionales e internacionales dedicadas al estudio del Oriente antiguo.
El Área forma parte de la Unidad de Investigadores de la AChEPOA y contribuye al Plan Anual de Investigación y Extensión, integrando sus líneas de trabajo a los proyectos y actividades académicas de la Asociación.
ANDREA MONSALVEZ OPAZO
Coordinadora del Área de Asiriología y Estudios Persas
asiriologia@epoa.cl
Promover la investigación rigurosa e interdisciplinaria sobre las civilizaciones de Mesopotamia y del mundo persa, articulando estudios históricos, arqueológicos, lingüísticos y culturales. El área busca fortalecer el desarrollo académico en Chile y Latinoamérica, fomentar el trabajo colaborativo entre investigadores, y contribuir a la difusión científica del Oriente Antiguo mediante proyectos, publicaciones y actividades formativas de alto estándar.
Consolidarse como un referente regional en el estudio de Mesopotamia y los mundos persas, impulsando una comunidad académica activa, diversa y conectada internacionalmente. El área aspira a liderar iniciativas de investigación, formación y divulgación que sitúen a Chile y Latinoamérica en el mapa global de los estudios del Próximo Oriente Antiguo, promoviendo la excelencia científica, el diálogo crítico y el acceso abierto al conocimiento.
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